Wraz z siódmym miesiącem dziecko wchodzi w trzeci kwartał życia. Jest już o wiele bardziej samodzielne niż to miało miejsce na początku drugiego kwartału. Dziecko próbuje odkryć nowe sposoby poruszania się po pokoju, dobrą metodą zaraz po turlaniu okazuje się pełzanie. Zaczyna się też czas pierwszych słówek, z początku to tylko powtarzane sylaby, lecz cóż to za radość dla rodziców usłyszeć pierwsze „tata” lub „mama”.

Rozwój fizyczny

Zauważalny jest u niemowląt w tym okresie duży rozwój w koordynacji wzrokowo – nerwowo – mięśniowej. Malec zaczyna używać kciuka. Co prawda poruszanie nim nie zgrywa się jeszcze z ruchami pozostałych palców, ale na to jeszcze przyjdzie pora. Niemowlę w tym wieku potrafi już samo siadać z pozycji leżącej. Co ambitniejsze dzieci starają się przy pomocy dorosłych stawać na nóżki. Ale pamiętajmy, nie wszystkie dzieci są tak bardzo ambitne. Zamiast tego malec może okazać się mistrzem w raczkowaniu, choć i ta kwestia wygląda różnie. Każde dziecko rozwija się według własnego tempa i jeśli tylko jest zdrowe, to rodzice nie mają się czym martwić. Technika przemieszczania się, jaką opanuje malec, może być różna od powszechnie znanych, ale to będzie jego własny sposób na radzenie sobie z wyzwaniami. Siedzenie zostało opanowane do perfekcji, dzięki czemu wolne rączki dziecko może wykorzystać do zabawy.

Rozwój społeczny

Dziecko z fascynacją zwraca uwagę na inne maluchy, z którymi ma kontakt, chociażby tylko wzrokowy. Jest natomiast o wiele mniej ufne w stosunku do obcych dorosłych. Zazwyczaj przy takim spotkaniu spogląda raz na nową osobę, raz na mamę, znów na nieznajomą postać i zaczyna się płacz połączony z wtuleniem się w rodzica. Brak przychylności do innych przejawia się również w niechęci, aby ktokolwiek inny brał go na ręce oprócz mamy i taty.

Rozwój intelektualny

Zaczyna się zabawa dziecka z lustrem. Maluszek jeszcze nie pojmuje, że widzi siebie, niemniej dzidzia która na niego patrzy wydaje się całkiem miła. Niemowlę stara się naśladować dźwięki które słyszy, dzięki temu udaje mu się powiedzieć sylaby które układają się w słowa: mama, tata, baba. Jednak nie przypisuje tym wyrazom jeszcze żadnego znaczenia.

Stymulacja rozwoju dziecka

W tym okresie warto stymulować rozwój ruchowy dziecka poprzez podtrzymywanie go pod paszkami i pozwalanie aby dotknęło nóżkami podłoża. Na kontakt z podłogą maleństwo zacznie od razu „sprężynować” – czyli prostuje i ugina nóżki w stawach skokowych, kolanowych i biodrowych. Są to pierwsze ćwiczenia sprzyjające opanowaniu sztuki stania i chodzenia. Sprzyjające rozwojowi ruchowemu jest kładzenie kolorowych zabawek w średniej odległości od malucha, tak, aby musiało się przemieścić w celu dostania „małego skarbu”. Warto w celu pobudzenia rozwoju mowy malca mówić do niego jak najwięcej, im więcej się do niego zwracasz tym masz większą szansę, że więcej i szybciej ci odpowie.

Bibliografia
Spock B., Dziecko pielęgnacja i wychowanie, Warszawa 1979.
Spock B., Dziecko pielęgnacja i wychowanie, Poznań 2006.
Zdobycze dwunastu miesięcy, Twoje dziecko wydanie specjalne, Pierwszy rok życia, nr 1, kwiecień 2007.
Instytut Matki i Dziecka, Pierwszy rok życia – troski i radości, poradnik dla rodziców, Poznań 2000.

Dodana przez Komorowska (0) Dodaj poradę