Trzeci miesiąc jest okresem kończącym pierwszy kwartał życia dziecka. Do tego momentu ciało niemowlęcia przystosowuje się do otaczającego je świata. W tym czasie trwa trening koordynacji wzrokowo-ruchowej malca. Dziecko jest teraz silniejsze niż miesiąc temu, jednocześnie przybierało do tego czasu na wadze około 900g miesięcznie.

Rozwój fizyczny

Do poznawania swojego otoczenia dziecko w tym okresie używa zmysłów wzroku, dotyku, węchu, słuchu i smaku. Potrafi zwrócić główkę w kierunku gdzie zobaczyło lub usłyszało coś interesującego. Odkrywa zastosowanie rączek i potrafi świadomie wyciągać je w kierunku danych przedmiotów. Pomału stara się chwytać różne rzeczy i używać ich do zabawy. Jego wzrok lepiej skupia się na danych punktach. Leżąc na brzuszku, pewnie trzyma podniesioną główkę. Znajdując się w pozycji siedzącej, stara się ją trzymać sztywno w pozycji pionowej. Jego sprawność mowy nadal się kształtuje, niemniej zdarza mu się zaśmiać w głos.

Rozwój społeczny

Dziecko w tym okresie potrzebuje czuć, że jest ktoś blisko niego. Z chęcią wchodzi w dyskusje piszcząc i gaworząc. Używa gestykulacji rączek i nóżek próbując nimi coś zakomunikować. Jest teraz bardzo towarzyskie i lubi kiedy podczas rozmów, dorośli o nim nie zapominają. Niemniej warto czasem pozwolić malcu zostać samemu, ale na taką odległość by mógł słyszeć, że ktoś jest w pobliżu.

Rozwój intelektualny

Trudno w tak młodym wieku mówić o potwierdzonym rozwoju intelektualnym dziecka. Środowisko, które go otacza, pozostaje jeszcze dla niego zagadką. Mimo iż nie rozumie jeszcze słów, to doskonale potrafi rozróżniać intonację głosu reagując na nią uśmiechem lub płaczem.

Stymulacja rozwoju dziecka

Warto w tym okresie dawać dziecku zabawki, aby dzięki nim stymulowało koncentrację wzrokową i słuchową oraz ruchową rączek. Na ten moment najlepsze będą kolorowe nadmuchiwane zabawki, łagodnie poruszające się karuzele, pozytywki, duże i gładkie grzechotki. Należy teraz jak najwięcej mówić do dziecka, dzięki takim rozmowom szybciej zacznie rozumieć co się do niego mówi. Nie wolno zapominać o kontakcie dotykowym. Malec musi mieć poczucie, że jest ktoś blisko niego i czuć, że jest kochany.

Bibliografia
Spock B., Dziecko pielęgnacja i wychowanie, Poznań 2006.
Zdobycze dwunastu miesięcy, Twoje dziecko wydanie specjalne, Pierwszy rok życia, nr 1, kwiecień 2007.
Instytut Matki i Dziecka, Pierwszy rok życia – troski i radości, poradnik dla rodziców, Poznań 2000.

Dodana przez Komorowska (0) Dodaj poradę